数字技术在戏剧教育中的整合既带来了机遇，也带来了道德挑战，特别是在表演和表演领域。本主题群深入探讨了数字戏剧和技术对戏剧教育的影响，提供了对出现的伦理考虑和困境的见解。
了解教育中的数字戏剧
数字技术改变了戏剧教育的面貌，为表演和表演教学提供了创新工具。从虚拟现实模拟到在线流媒体平台，教育工作者和学生现在可以探索戏剧的各个方面，尽管需要考虑伦理影响。
对表演和戏剧的影响
数字技术在表演和戏剧中的使用引发了关于真实性、艺术表达以及对现场表演的影响的问题。解决这些问题的学生和专业人士必须考虑道德因素，以保持其工艺的完整性，同时有效利用数字工具。
数字戏剧中的道德教学
随着数字技术与戏剧教育越来越紧密地交织在一起，将道德考虑纳入课程的必要性变得至关重要。教育工作者必须解决隐私、知识产权以及戏剧制作中数字资源的道德使用等话题，向有抱负的演员和戏剧专业人士灌输责任感。
挑战与困境
数字技术和戏剧教育的结合带来了复杂的困境，需要进行严格的审查。从数字表演的代表性和多样性问题到数字戏剧制作中观众数据的道德使用，教育工作者和学生必须努力有效应对这些挑战。
数字技术与戏剧伦理的交叉点
该主题群旨在阐明戏剧教育中数字技术与伦理的关系，提供技术与传统戏剧实践之间的协同作用和紧张关系的整体观点。